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Schulprofil

Die Gymnasien in Baden-Württemberg haben verschiedene Möglichkeiten zur Schwerpunktsetzung. Insbesondere durch Zuweisung von bis zu 5 "Poolstunden" können Schulen die Bildung ihrer Schülerinnen und Schüler mitgestalten. Eine Poolstunde ist eine Stunde, die ein ganzes Schuljahr lang wöchentlich unterrichtet wird. Wir haben die in unterschiedlichen Stufen zur Verfügung stehenden Stunden alle der Persönlichkeitsentwicklung unserer Schülerinnen und Schüler gewidmet: Durch unser Programm Lions Quest - weitere Informationen finden Sie HIER- fordern und fördern wir personale Kompetenzen wie Selbstbewusstsein, das soziale Miteinander und Verantwortungsbereitschaft. Weitere Poolstunden unterstützen die Stressresistenz (Resilienz), Empathie und Organisationsfähigkeit (durch das Sozialpraktikum in Klassenstufe 9). In Klassenstufe 11 lernen unsere Schülerinnen und Schüler dann, für Jüngere Verantwortung zu übernehmen - sei es als Mentorin oder Mentor in der Lernwerkstatt oder durch das kooperative Leiten einer AG, die den eigenen Interessen entspricht.

 

Weitere Schwerpunkte im Schulprofil haben wir wie folgt gesetzt:

  • Verstärkter Musikunterricht: In Klassenstufe 5 wird Musik 3-stündig (statt 2-stündig) unterrichtet. Besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der Gesangsbildung unserer Schülerinnen und Schüler.
  • Verstärkter Unterricht in der 2. Fremdsprache: In Klassenstufe 6 wird die 2. Fremdsprache (also Französisch oder Latein) 4- statt 3-stündig unterrichtet.
  • Als Profilfächer können für die Klassenstufen 8 - 11 die Fächer "Naturwissenschaft und Informatik" (NIT), "Spanisch" oder "Sport und Gesellschaft" gewählt werden. Die Profilfächer sind Hauptfächer, und werden 3-stündig (NIT; Spanisch) bzw. 4-stündig (Sportprofil) unterrichtet. Die Sportprofilschülerinnen und -schüler nehmen nicht am 2-stündigen Sportunterricht teil, dafür absolvieren sie verschiedene Praktika in Vereinen und nehmen an Modulen in den Schulunterricht ergänzenden Sportarten teil.
  • Verstärkter Sportunterricht: Aufgrund unseres Sportprofils gibt es bei uns für alle Schülerinnen und Schüler - also auch für diejenigen, die nicht das Sportprofil wählen - verstärkten Sportunterricht: In Klassenstufe 7 findet der Sportunterricht 4- statt 3-stündig statt.
  • Informatik: Derzeit kann in Klassenstufe 10 unser "Brückenkurs Informatik" belegt werden, der den Besuch eines 3-stündigen Basiskurses in Informatik ermöglicht. Informatik kann dann auch als mündliches Prüfungsfach im Abitur gewählt werden. Ob diese Möglichkeit im G9 erhalten bleiben kann (dann vermutlich in Klassenstufe 11), muss sich noch zeigen
  • Bilingualer Unterricht: Bis zu 30 Schülerinnen und Schüler können, genügend Interessentinnen und Interessenten vorausgesetzt, an unserem Bilingualen Zug (auf englisch) teilnehmen - Genaueres können Sie hier nachlesen.

Damit ergeben sich konkret folgende Wahlmöglichkeiten für G9-Schülerinnen und Schüler:

  • Stufe 5: Teilnahme am bilingualen Vorprofil ab 2. Halbjahr
  • Stufe 6: Wahl der 2. Fremdsprache (Französisch oder Latein)
  • Stufe 7: Teilnahme am Bilingualen Zug (bis Klassenstufe 11)
  • Stufe 8: Wahl des Profilfachs (NIT, Spanisch, Sport und Gesellschaft)
  • Ggf. Stufe 11: Brückenkurs Informatik

Die Schülerinnen und Schüler bleiben in aller Regel im Klassenverband, nur für den Religions- bzw. Ethikunterricht, für Fremdsprachen, Profilfächer und Bili-Fächer gehen sie in verschiedene Gruppen. Der Sportunterricht wird bis einschließlich Klassenstufe 7 im Klassenverband durchgeführt.